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談“班組危險源反思”活動

  
評論: 更新日期:2012年06月29日

  “班組危險源反思”活動的開展,使得公司的安全生產(chǎn)工作上了一個新臺階,職工安全素質(zhì)、安全意識有進步。

  安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,其中一重要因素就是安全知識的缺乏。反思活動從這點出發(fā),開展了“班組危險源反思”活動,旨在提高職工的安全技能和危險源辨識能力,引導職工熟悉與自己崗位相關(guān)的安全知識。職工常年在一個崗位工作,對工作的環(huán)境,設備的操作都是很熟悉,正因為熟悉,容易讓職工產(chǎn)生麻痹心理,從而忽視身邊的危險源、事故隱患。反思活動能時時提醒職工做好安全預防工作,糾正職工習慣性違章行為,增強安全意識,以達到安全生產(chǎn)的目的。

  對危險源的查找、辨別和反思,能讓職工清楚的認知各種危險源可能帶來的傷害。是安全生產(chǎn)教育實踐的深入開展,使“要我安全”變成“我要安全”,使職工自覺開展“反三違”活動,并在安全生產(chǎn)工作中更積極、主動。

  “千里之堤,潰于蟻穴”,無數(shù)血淚的教訓告誡我們,事故的發(fā)生往往是因為我們忽視了小的事故隱患和存在麻痹心理。反思活動的開展正是讓我們從小處著手,從根本出發(fā),切實貫徹“安全第一,預防為主”的安全生產(chǎn)方針。

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