本文件提供了標準化基礎知識課程建設的總體原則，以及課程設計、實施、評價和改進等方面的指導，并給出了不同類型、形式的教學方案示例。
本文件適用于普通高等教育的標準化基礎類通識課程、專業(yè)基礎課程的開發(fā)與實施，職業(yè)教育、繼續(xù)教育等形式的標準化課程參考使用。