六要破除培訓(xùn)是企業(yè)義務(wù)的舊觀念,樹立培訓(xùn)是職工受益的新觀念。目前,企業(yè)在職工培訓(xùn)方面投入了大量的人力、物力、財力,但是,培訓(xùn)的效果與培訓(xùn)的目標之間存在著很大的差距,產(chǎn)生差距的根本原因就是大家普遍認為培訓(xùn)僅僅是企業(yè)的義務(wù),沒有認識到開展培訓(xùn)職工從中受益。有人說,花別人的錢辦別人的事,既不將節(jié)約又不將效果?,F(xiàn)在開展的各類培訓(xùn),從教師到學(xué)員都存在著花礦上的錢辦礦上的事,與自己無關(guān)或關(guān)系不大,從而教與學(xué)的積極性都不高,責(zé)任都不強,走過場,交差事。當(dāng)今,隨著經(jīng)濟的不斷繁榮,個人要求辦理汽車駕駛執(zhí)照的越來越多,甚至成為一種時尚,為什么花自己的錢、花自己的時間,大家的積極性還會這么高呢?原因在于拿到執(zhí)照后就具備了一種職業(yè)的資格,就會給自己的生活帶來便利。因此,在職工培訓(xùn)方面,我們也引入崗位競爭,推行有償培訓(xùn),參加培訓(xùn)的職工交納一定的費用,職工從培訓(xùn)中學(xué)到了技術(shù),掌握了技能,從中受益,應(yīng)該交納培訓(xùn)費,這是符合市場經(jīng)濟規(guī)律的。培訓(xùn)中推行教考分離,嚴格考核,考核不及格的重新培訓(xùn),礦上不支付再培訓(xùn)期間的工資,直到考試合格;對教師也要實行培訓(xùn)考核結(jié)果與收入掛鉤,引入激勵機制。這樣就能形成教、學(xué)互動,教師與培訓(xùn)部門就會加強對學(xué)員的管理,提高授課的質(zhì)量,學(xué)員就會對教師的授課質(zhì)量進行監(jiān)督,就會刻苦學(xué)習(xí),從而極大地提高培訓(xùn)效果,發(fā)揮培訓(xùn)在安全管理中的巨大的作用。
七要破除精細化管理就是加大處罰力度的認識誤區(qū),樹立精細化管理是更好地指導(dǎo)職工規(guī)范地開展工作的新觀念。目前,在一些單位、一些部門或管理者中存在一種認識上的誤區(qū),認為推廣精細化管理,使我們?nèi)粘5墓芾砀唧w更細了,罰款的項目更多了,范圍更廣了,精細花管理要求更嚴格了,處罰力度更大了。精細化管理是企業(yè)為適應(yīng)集約化和規(guī)模化的生產(chǎn)方式‘建立目標細分、標準細分、任務(wù)細分、流程細分,實施精確計劃、精確決策、精確控制、精確考核的一種科學(xué)管理模式。精細化管理又叫精益管理,“精”體現(xiàn)在質(zhì)量上,涵蓋所有的產(chǎn)品、服務(wù)和工作,追求盡善盡美、精益求精。“益”體現(xiàn)在效益和成本上,強調(diào)要獲得受益。精細化管理本質(zhì)上強調(diào)的是一個持續(xù)改進、不斷完善的過程。集團公司推廣的精細化管理,旨在流程設(shè)計上更細、更具體,設(shè)計出每項工作、每項任務(wù)的開展或完成的流程,換句話說就是進一步明確工作該怎么做,每個環(huán)節(jié)該有誰來做,每個作業(yè)人員應(yīng)該如何做等等,是職工的操作進一步程序化、規(guī)范化,避免過去因職工操作上的隨意性而導(dǎo)致事故的發(fā)生。今年我們重點推廣了山東新礦集團有關(guān)的安全管理模式。努力克服安全管理中四個不對稱的現(xiàn)象,即:管理主體不對稱,安全歸屬和主體不明,職工缺乏正確的生命價值觀,認為抓安全是領(lǐng)導(dǎo)的事,與自己無關(guān);二是崗位責(zé)任不對稱,以管為主,以教為輔,不能充分發(fā)揮職工自主創(chuàng)新能力;三是安全壓力不對稱,干部急工人不急,干部壓力堆積,工人被動接受;四是安全生產(chǎn)不對稱,時緊時松,抓安全工作忽冷忽熱,不能持之以恒、長抓不懈。以6個閉合29個控制環(huán)節(jié)建立礦井安全工作閉環(huán)控制系統(tǒng)。通過制定措施、貫徹執(zhí)行、現(xiàn)場監(jiān)督、補充完善,形成工作程序閉環(huán)系統(tǒng);通過目標激勵、目標分解、落實責(zé)任、考核反饋、兌現(xiàn)獎懲,形成目標責(zé)任閉環(huán)系統(tǒng);通過工程設(shè)計、規(guī)程編制、施工落實、安全監(jiān)督與考核、工程質(zhì)量驗收,形成質(zhì)量控制閉環(huán)系統(tǒng);通過安全培訓(xùn)、安全座談、雙錄雙亮、跟蹤回訪,形成安全幫教閉環(huán)系統(tǒng);圍繞設(shè)備出廠、運轉(zhuǎn)前、運轉(zhuǎn)過程中、運轉(zhuǎn)后、待修,實施對設(shè)備運轉(zhuǎn)的有效監(jiān)控,形成設(shè)備維檢閉換環(huán)系統(tǒng);通過事故匯報、分析、處理、通報、防范,形成事故管理閉環(huán)系統(tǒng)。將精細化管理落實到實際工作中,實現(xiàn)了安全管理精細化,在安全管理中發(fā)揮了巨大的作用,收到了實質(zhì)性的效果。
八是破除看慣了、干慣了、習(xí)慣了的傾向,樹立懷疑過去、懷疑自己,勇于批評過去、批評自己的新觀念。如某礦發(fā)生的2人死亡事故,很大程度上就是由于習(xí)慣性操作導(dǎo)致的。瓦檢員習(xí)慣于在巷道頂板向下200毫米處測量沼氣,甚至有的單位領(lǐng)導(dǎo)就是這樣教他們、要求他們的,大家看慣了、干慣了、習(xí)慣了,很少有瓦檢員正確地先測量混合氣體,再測量沼氣,從混合氣體中分離出二氧化碳氣體,如果現(xiàn)場的瓦檢員能夠習(xí)慣地、正確地首先測量混合氣體,發(fā)現(xiàn)混合氣體大,就會引起他的警覺,他們就不會冒然地繼續(xù)往里走,就會避免這起事故的發(fā)生。在我們?nèi)粘2僮髦小⒐芾碇羞€有沒有類似這種看慣了、干慣了、習(xí)慣了的現(xiàn)象?我們從這起事故中深刻反醒,真正從中吸取教訓(xùn),對我們每一項工作、每一個操作過程進行一次全面的分析、排查,及時糾正過來,徹底破除“三慣”傾向,徹底杜絕了類似事故的再發(fā)生。
九要破除對“三違”人員的假愛,樹立真實關(guān)愛的做法。有的單位、領(lǐng)導(dǎo)對“三違”人員、事故的責(zé)任人輕描淡寫地就處理了,隔靴操癢,表面上看是對“三違”人員、事故責(zé)任人的人性關(guān)懷,是“愛護”,實際上,這種處理不能真正從痛處驚醒他們,因為對一次的“三違”處理不到位或不處理,就會導(dǎo)致下一次的“三違”、更多次的“三違”; “三違”實質(zhì)上是一種投機,損時、損力,因此,對一個人的“三違” 處理不到位或不處理,就會有人效仿,就會導(dǎo)致其他人的“三違”、更多人的“三違”。 這種“愛護”,實質(zhì)上是對他們嚴重的不負責(zé)任。人的生命是不可再生的,是不可修補的。因此,對“三違”人員、事故的責(zé)任人的懲處必須要下大決心,否則,作用不大,效果不好。管理專家指出,“殺一人而三軍震者,殺之”絲毫不能手軟。要有讓“三違”人員、事故的責(zé)任人在經(jīng)濟上傾家蕩產(chǎn),在政治上身敗名裂,永遠抬不起頭,對嚴重“三違”人員、重傷以上事故的責(zé)任人一律除名,采煤工作面機巷發(fā)現(xiàn)一個飲料瓶子,從文明衛(wèi)生方面罰該采煤區(qū)一萬多元,用這樣的決心、這樣的態(tài)度,對那些屢較不改的“三違”人員以威懾,從真正關(guān)愛的角度,挽就他們的生命,挽救那些因為他們的“三違”而有可能遭到傷害的其他人員的生命。
十要破除安全靠監(jiān)督靠外部力量的舊觀念,樹立安全靠自己的新觀念。全面推行區(qū)隊、班組、個人自治、自主管理、自主保安。此外,在嚴格管理的同時,必須加強安全文化建設(shè),發(fā)揮文化的內(nèi)化功能,努力打造本質(zhì)安全型礦井。
成功永遠屬于那些既崇尚科學(xué),又勇于承擔(dān)風(fēng)險、勇于創(chuàng)造、甘于付出的人們。只要我們真正地 “氣”足了,“勁”高了,勇于破舊立新,具備沖破常規(guī)的膽識和魄力,沖破現(xiàn)有的管理模式和障礙,我們就一定能夠開創(chuàng)安全生產(chǎn)的嶄新局面。