??? 在企業(yè)生產(chǎn)的過程中，經(jīng)常會對設(shè)備進行設(shè)計、制作、安裝、改造與維修，在其實施的過程中，要注意以下幾點：
??? ⑴本質(zhì)安全
???? ①采用本質(zhì)安全技術(shù)，在預定的條件下執(zhí)行機械的預定功能滿足機械自身的安全要求，如避免銳邊、尖角和凸出部分，保證足夠的安全距離，確定有關(guān)物理量的限值，使用本質(zhì)安全工藝過程和動力源；②限制機械力，并保證足夠的安全系數(shù) ③用以制造機械的材料、燃料和加工材料在使用期間不得危及人員的安全和健康④履行安全人機工程學的原則，提高機械設(shè)備的操作性和可靠性，使操作者的體力消耗和心理壓力降到最低，從而減小操作差錯。 ⑤設(shè)計控制系統(tǒng)的安全?？刂葡到y(tǒng)的設(shè)計應考慮各種作業(yè)的操作模式或采用故障顯示裝置，使操作者可以進行干預，如重新啟動原則、零部件的可靠性 、定向失效模式、關(guān)鍵件的加培、自動監(jiān)控等。
??? ⑵失效安全 即保證當機器發(fā)生故障時不出危險。
??? ⑶定位安全 把機器的部件安置到不可觸及的地點，通過定位達到安全。
??? ⑷機器布置 車間合理的機器安全布局可以使事故明顯減少如空間、照明、管線布置、維修時的出入安全。
??? ⑸機器安全裝置 諸如固定安全裝置、連鎖安全裝置、控制安全裝置、自動安全裝置、隔熱安全裝置、可調(diào)安全裝置、自動調(diào)節(jié)安全裝置、跳閘安全裝置、雙手控制安全裝置。
??? 總之，設(shè)備的本質(zhì)安全從控制事故物源入手，提出防止事故發(fā)生的技術(shù)途徑和方法，對于從根本上發(fā)現(xiàn)和消除事故與危害，防止誤操作及設(shè)備故障的發(fā)生具有重要意義。
??? 3、系統(tǒng)的安全可靠性
??? 系統(tǒng)的安全可靠性是指在系統(tǒng)中出現(xiàn)人的操作失誤或判斷錯誤，設(shè)備本身出現(xiàn)故障，通過“人機互補、人機制約”在時空等方面來避免各類事故的發(fā)生。落實到實際工作中，主要應考慮現(xiàn)場環(huán)境狀況，現(xiàn)場環(huán)境包括空間環(huán)境、時間環(huán)境、物理化學環(huán)境、自然環(huán)境和作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境。環(huán)境要符合各種規(guī)章制度和標準。實現(xiàn)空間環(huán)境的本質(zhì)安全，應保證企業(yè)的生產(chǎn)空間、平面布置和各種安全衛(wèi)生設(shè)施、道路等都符合國家有關(guān)法規(guī)和標準；實現(xiàn)時間環(huán)境的本質(zhì)安全，必須做到按照設(shè)備使用說明和設(shè)備定期試驗報告，來決定設(shè)備的修理和更新。同時必須遵守勞動法，使人員在體力能承受的法定工作時間內(nèi)從事工作；實現(xiàn)物理化學環(huán)境本質(zhì)安全，就要以國家標準作為管理依據(jù)，對采光、通風、溫濕度、噪聲、粉塵及有毒有害物質(zhì)采取有效措施，加以控制，以保護勞動者的健康和安全；實現(xiàn)自然環(huán)境本質(zhì)安全，就是要提高裝置的抗災防災能力，搞好事故災害的應急預防對策的組織落實。
??? 事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)在一定時空內(nèi)交叉所致，通過時空措施防止物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為的交叉，通過人—機—環(huán)境系統(tǒng)的優(yōu)化配置，使系統(tǒng)處于最安全狀態(tài)。
?4、規(guī)范有效的制度，科學的組織管理，全面的安全培訓，能夠確保人—機—環(huán)境有機的統(tǒng)一，彌補人—機—環(huán)境的不足，起到人、機、環(huán)境不能替代的作用。
規(guī)范有效的安全規(guī)章制度，能規(guī)范人的操作行為，制約企業(yè)和部門按章辦事，工作有次序，在一個企業(yè)里大致有以下規(guī)章制度：安全生產(chǎn)責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、傷亡事故管理制度、安全生產(chǎn)獎懲制度、崗位安全操作規(guī)程、特種作業(yè)安全操作規(guī)程、危險化學品安全管理規(guī)定（包括重大危險源、儲存、運輸）、事故調(diào)查處理制度、消防制度、危險作業(yè)審批制度、外來施工單位安全生產(chǎn)管理辦法、供應商管理制度、安全作業(yè)票制度等。
科學管理是安全之基，愚昧無知往往是安全之禍、事故之源。運用科學管理模式是安全管理的重要因素。安全管理必須從管理干部、安全檢查和日常小事抓起，特別是要抓住一些傾向性的問題、苗頭等，通過抓小事，嚴小事，有效預防大事發(fā)生。安全管理的關(guān)鍵在基層現(xiàn)場，根本在落實考核。
完善的安全教育系統(tǒng)就是使安全教育更貼近和適應受教育者接受能力，使受教育者提高安全知識和安全意識，必須達到“五有”標準。即有完整的安全教育程序 、有規(guī)范的安全教育培訓教材、有適應于各層次人員的安全教育方法、有嚴密的安全教育考試標準 、有顯著的安全教育效果。 通過安全教育可將因人造成的事故大幅度減少，為實現(xiàn)本質(zhì)安全，事故為零的目標起到積極作用。
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