近幾年來(lái)，隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展，高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室作為培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)科技人才的一個(gè)重要基地，也有了較大發(fā)展。增添了大量具有國(guó)際先進(jìn)水平的分析、測(cè)試儀器，裝備了實(shí)驗(yàn)室，改善了教學(xué)、科研條件，提高了實(shí)驗(yàn)技術(shù)水平，為培養(yǎng)人才提供了物質(zhì)上的保證。同時(shí)，如何維護(hù)、管理好先進(jìn)、精密貴重的儀器設(shè)備，提高實(shí)驗(yàn)室的效益，已成為高校實(shí)驗(yàn)室管理人員亟待研究解決的大課題。本文僅就高校實(shí)驗(yàn)室安全防火方面的問(wèn)題，談一點(diǎn)粗淺的看法：

　　一、搞好高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全防火工作的特殊意義

　　改革的十年，高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從數(shù)量和裝備質(zhì)量上都明顯得到發(fā)展。一個(gè)中等規(guī)模的高校，其實(shí)驗(yàn)室由過(guò)去的十幾個(gè)發(fā)展到近百個(gè)，裝備實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、材料投資每年均在百萬(wàn)元以上。以我省某高校為例1978—1988年十年間儀器設(shè)備增加9千多臺(tái)，其中5萬(wàn)元以上的大型精密儀器設(shè)備近100臺(tái)，從國(guó)外引進(jìn)的具有國(guó)際先進(jìn)水平的儀器設(shè)備就達(dá)494臺(tái)，價(jià)值8百萬(wàn)美元。搞好實(shí)驗(yàn)室的安全防火，不但可以提高這些精密貴重儀器設(shè)備的投資效益，而且也是使實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)、科研、培養(yǎng)學(xué)生中發(fā)揮應(yīng)有作用的最基本保障。因此，重視和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的安全防火是非常必要的，否則，如因安全上的疏忽而導(dǎo)致火災(zāi)，往往會(huì)使國(guó)家財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重?fù)p失，并影響教學(xué)和科研的正常開(kāi)展，這樣的教訓(xùn)國(guó)內(nèi)外已不鮮見(jiàn)。美國(guó)位于阿卡迪亞國(guó)家公園旁的杰克遜實(shí)驗(yàn)室，每年向全球輸出300萬(wàn)只白鼠，用以進(jìn)行癌癥、艾滋病、糖尿病及其他疾病遺傳學(xué)研究。1988年5月，該實(shí)驗(yàn)室發(fā)生大火，供實(shí)驗(yàn)用的50萬(wàn)只白鼠被燒死。實(shí)驗(yàn)室人員表示，這次意外大火，將降低全球遺傳學(xué)研究的速度，至少要2、3年時(shí)間才能補(bǔ)充這次遭焚燒的白鼠數(shù)量。從這個(gè)實(shí)例中不難看出實(shí)驗(yàn)室的安全防火是非常必要的，否則，損失之大，是無(wú)法用時(shí)間和金錢彌補(bǔ)的。

　　二、高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室易發(fā)生火災(zāi)事故的隱患

　　1．安全防火規(guī)章制度不健全

　　實(shí)驗(yàn)室的安全防火要做到萬(wàn)無(wú)一失，最重要的一條是從事實(shí)驗(yàn)室管理工作的人員必須嚴(yán)格按照安全防火規(guī)章制度、實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程進(jìn)行工作。但是，由于實(shí)驗(yàn)室的安全防火在一定程度上沒(méi)有引起學(xué)校、實(shí)驗(yàn)室等各級(jí)管理部門的高度重視，以致實(shí)驗(yàn)室的安全防火管理?xiàng)l例、規(guī)章制度不夠健全和嚴(yán)密。1986年某高校生物實(shí)驗(yàn)室由于工作人員嚴(yán)重違反操作規(guī)程，擅自使用電爐引起火災(zāi)，燒毀大量植物標(biāo)本，其中有許多屬國(guó)內(nèi)稀有珍品。

　　2．電氣線路老化，配電不合理

　　實(shí)驗(yàn)室的電氣線路老化，嚴(yán)重超負(fù)荷，亂扯亂拉電線安置儀器設(shè)備，不認(rèn)真進(jìn)行電氣線路的設(shè)計(jì)、不對(duì)電力負(fù)荷進(jìn)行計(jì)算、論證，是目前高校實(shí)驗(yàn)室安全防火工作中普遍存在的一大隱患。這類問(wèn)題大多發(fā)生在一些建立較早或后來(lái)改建的實(shí)驗(yàn)室。由于電源容量不足，電源線老化加之儀器設(shè)備日趨增多，用電量急劇增大而造成電路故障起火。輕則保險(xiǎn)絲熔化，嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)短路起火。1988年國(guó)家教委組織進(jìn)行的高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全檢查，某高校就發(fā)現(xiàn)三座教學(xué)樓內(nèi)安裝的電線全部老化，存在著嚴(yán)重的事故隱患。同時(shí)還發(fā)現(xiàn)新建的教學(xué)樓電線拉得又多又亂，用電超負(fù)荷現(xiàn)象嚴(yán)重，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有幾處電源起火的痕跡。

　　3．易燃易爆危險(xiǎn)品存放、使用不合理

　　實(shí)驗(yàn)用易燃、易爆藥品、氣體的存放、使用是否合理，直接關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)和師生的生命安全，是高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)事故較為常見(jiàn)的原因之一。在易燃易爆危險(xiǎn)品的存放、管理方面，存在著倉(cāng)庫(kù)建設(shè)不合理或面積過(guò)小不利于分類存放和管理的現(xiàn)象，有的高校甚至將易燃易爆危險(xiǎn)品放在教學(xué)樓內(nèi)，將試劑庫(kù)兼作實(shí)驗(yàn)室。如上海華東化工學(xué)院高分子材料實(shí)驗(yàn)室使用一臺(tái)200立升雪花牌電冰箱貯存低沸點(diǎn)的易燃化學(xué)藥品。其中有一種藥品丁二烯，其沸點(diǎn)為－4℃，而冰箱冷藏室的溫度一般為5～10℃，在此環(huán)境內(nèi)試劑蒸發(fā)速度快，而容器又不夠密封，使易燃蒸氣在冰箱內(nèi)與空氣組成了爆炸性混合物。當(dāng)冰箱內(nèi)溫度控制開(kāi)關(guān)啟動(dòng)時(shí)產(chǎn)生火花而導(dǎo)致發(fā)生劇烈爆炸。

　　4．實(shí)驗(yàn)室工作人員思想麻痹、松懈，安全防火重視程度不夠

　　思想麻痹、松懈、安全防火重視程度不夠是實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)事故的最危險(xiǎn)因素。特別是高校中某些需要24小時(shí)晝夜工作的實(shí)驗(yàn)室（如微機(jī)實(shí)驗(yàn)室），工作人員思想上高度重視安全防火，堅(jiān)守崗位，一絲不茍，就更顯得重要。1987年北京大學(xué)生物樓起火，燒毀了實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備，直接經(jīng)濟(jì)損失7．4萬(wàn)元。福州大學(xué)計(jì)算機(jī)系微機(jī)實(shí)驗(yàn)室發(fā)生大火，燒毀蘋果微機(jī)40臺(tái)，空調(diào)器8臺(tái)，直接經(jīng)濟(jì)損失5．5萬(wàn)元。這兩起火災(zāi)事故，都是由于實(shí)驗(yàn)室人員責(zé)任心不強(qiáng)，思想麻痹大意，離開(kāi)工作現(xiàn)場(chǎng)后電器起火而釀成的。